Адаптация детей к обучению в школах различного типа обучения: состояние вегетативного гомеостаза и личностно-характерологических адаптивных ресурсов. Международный журнал научной педиатрии, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1265–1275, 2026. DOI: 10.56121/2181-2926-2026-5-2-1265-1275. Disponível em: https://www.ijsp.uz/index.php/journal/article/view/412. Acesso em: 28 апр. 2026.